Este caso de estudio presenta las actividades, los resultados, los beneficios y los desafíos de un intercambio de tutoría entre el Malawi Environmental Endowment Trust (MEET), como tutorado, y Profonanpe, como tutor, para facilitar la transferencia de conocimientos y el aprendizaje mutuo en torno a las modalidades de acceso directo para financiamiento climático a través del Fondo de Adaptación (FA) y el Fondo Verde para el Clima (FVC). Ambos fondos tienen requisitos de acreditación similares y, una vez que una entidad está acreditada por cualquiera de los fondos, puede aplicar posteriormente a la otra acreditación a través de una vía rápida. Dado que MEET ya tenía la nominación del Gobierno de Malawi para convertirse en una Entidad Nacional de Implementación (ENI) de FA, MEET y Profonanpe decidieron enfocar la tutoría en el procedimiento completo de FA, y revisar ciertos temas del Programa de Peparación y el Programa Fast-Track del FVC.