Plateforme de gestion
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tirer pleinement parti des capacités des deux réseaux
et leurs membres fondateurs,
renforçant sa formation,
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utile, et facilitant l'apprentissage collectif et l'échange
entre pairs.
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Programme de Mentorat FA-à-FA entre le Fonds brésilien pour la biodiversité (Funbio) et la Fondation BioGuiné (FBG)

Plateforme de gestion des connaissances

Le projet de mentorat entre le Fonds brésilien pour la biodiversité – Funbio (mentor) et la Fondation BioGuinée – FBG (apprenti) a eu pour objectif de partager des connaissances sur l'évaluation et la conception de mécanismes financiers – MF. C'est une compétence du Funbio et un sujet offrant peu d'opportunités de renforcement des capacités, compte tenu de la littérature très limitée sur le sujet et des rares contextes où une formation sur ces mécanismes est dispensée. Parallèlement, il s'agissait d'un besoin pertinent pour la FBG, car il s'agit d'une connaissance fondamentale pour répondre à la conception de projets et programmes selon le contexte local et les attentes institutionnelles et des bailleurs de fonds. Il y a donc eu une opportunité d'échange d'expériences entre le Funbio et la FBG, représentant la continuité d'un partenariat initié en 2013.

Le projet a développé un plan de travail avec une phase initiale d'alignement en personne dans les MF, d'innovation en matière de financement et de cartographie, d'analyse et de priorisation des sources de financement. Ensuite, nous avons travaillé ensemble sur une activation continue de préparation (planification) de la formation, y compris l'adaptation au contexte local, le développement du matériel de soutien et la création d'une “ bibliothèque virtuelle ”.

La deuxième phase en présentiel a été la formation elle-même (basée sur l'échange d'expériences et de réflexions pour le contexte local) et la conception d'un document de référence d'un MF pour les petites subventions. Le contenu du cours fait également partie de ce programme de mentorat et nous pensons que le matériel développé peut être pertinent pour de nombreux fonds socio-environnementaux.
Le bénéfice direct le plus pertinent a été l'augmentation des connaissances sur les MF de toutes les personnes impliquées (mentor et apprenant). L'opportunité d'apprendre s'étend à toutes les personnes impliquées dans le processus de formation. L'échange d'expériences, de connaissances, de visions et de cultures est toujours enrichissant. De cette manière, les deux institutions ont bénéficié de ce processus.
Catégorie : #Auctions # Renforcement des capacités #Mentorat # Financement durable